Δευτέρα, 13 Μαρτίου 2017

25% μείωση των μαθητών, 30% των εκπαιδευτικών και 12% των σχολικών μονάδων.

Ο αιρετός του ΚΥΣΔΕ Νεκτάριος Κορδής σε ενημερώτικό του σημείωμα που έφτασε στο alfavita.gr αναλύει τα στοιχεία που δημοσίευσε σε έκθεσή της η Ευρωπαϊκή Επιτροπή για την ελληνική εκπαίδευση.
Στην περίοδο της κρίσης τα νούμερα που εμφανίζονται είναι συντριπτικά και αφορούν στην τρομακτική συρρίκνωση του εκπαιδευτικού δυναμικού όπως αυτό επηρεάζεται από την οικονομική κρίση.
Ο αιρετός Νεκτάριος Κορδής γράφει:
Σύμφωνα με την έκθεση της Ευρ. Επιτροπής για την εκπαίδευση στην Ελλάδα (2016), τα επόμενα 6 χρόνια ο μαθητικός πληθυσμός της Α/θμιας εκπαίδευσης αναμένεται να μειωθεί κατά 25% περίπου. Είναι προφανές ότι η μείωση αυτή θα κυμανθεί σε υψηλότερα επίπεδα φτάνοντας στα Γυμνάσια και στα Λύκεια!
  1. Οι σχολικές μονάδες με βάση τα στοιχεία της ΕΛΣΤΑΤ το 2008/9 για μεν τα Γυμνάσια ανέρχονται σε 1968 με 51.858 εκπαιδευτικούς, για δε τα Λύκεια σε 1367 με 30.683 εκπαιδευτικούς. Κατά το σχολικό έτος 2014/15 τα αντίστοιχα μεγέθη για τα Γυμνάσια είναι 1717 (μείωση κατά 12,7%) και για Λύκεια 1213 (μείωση κατά 11,2%)! Σε σχέση με τους εκπαιδευτικούς κατά το σχολικό έτος 2014/15 στα Γυμνάσια εργάζονται 35.668 (μείωση κατά 31,2%) και στα Λύκεια 21.850 (μείωση κατά 28,7%)! Έχουμε συνεπώς  μια μέση μείωση των σχολικών μονάδων κατά 12% περίπου στη Δευτεροβάθμια εκπ/ση και μια σοβαρή μείωση των εκπαιδευτικών κατά 30% περίπου!
  2. Το σχολικό έτος 2008/9 είχαμε συνολικά 185.917 εκπαιδευτικούς  και αυτή τη στιγμή έχουμε 142.697. Έχουμε συνεπώς μια συνολική μείωση των εκπαιδευτικών από το 2008 κατά 43.220 που αντιστοιχεί σε ποσοστό μείωσης 23,2%!

Τετάρτη, 15 Φεβρουαρίου 2017

Για τα αόρατα παιδιά της σχολικής τάξης

Ας μην το ξεχνάμε αυτό, εμείς οι εκπαιδευτικοί, όταν κάποια παιδιά μας σπάνε τα νεύρα, όταν κάνουν φασαρία, όταν δεν μας προσέχουν, όταν δεν έχουν πρόοδο, όταν γενικά μας κάνουν τη ζωή δύσκολη.

Λίγη προσοχή ζητάνε και συνήθως αντί να τους τη δώσουμε, τους τη στερούμε ως τιμωρία. Τουλάχιστον ας τους μάθουμε να ζητάνε την προσοχή με πιο όμορφο τρόπο. Αυτό που έχει μεγαλύτερη αξία δεν είναι να αγαπάμε κάποια παιδιά που είναι έτσι και αλλιώς αξιαγάπητα αλλά εκείνα που δεν έχουν αυτή τη λάμψη. Τότε είναι πολύ πιθανό αυτά τα παιδιά να μας εκπλήξουν με τη μεταμόρφωσή τους και με την ανταπόδοση της αγάπης που τους δείξαμε.
Τα αόρατα παιδιά
Είναι αυτά τα παιδιά που οι δάσκαλοι και καθηγητές μαθαίνουν τελευταίο το όνομά τους. Και όταν περάσει ο καιρός, πρώτο το ξεχνάνε.
Αυτά που νιώθουν αγωνία κάθε φορά που για να παιχτεί ένας αγώνας χωρίζονται ομάδες. Μην τυχόν και περισσέψουν. Λαχταρούν έστω και προτελευταία οι αρχηγοί να τα διαλέξουν.

Κυριακή, 12 Φεβρουαρίου 2017

Δημήτρης Νανόπουλος

Ο διακεκριμένος καθηγητής φυσικής υψηλών ενεργειών και Πρόεδρος της Ακαδημίας Αθηνών Δρ. Δημήτρης Νανόπουλος από το Α ως το Ω, για τη ζωή, τη μόρφωση και την πραγματική καλλιέργεια.
“Τα πτυχία και τα μεταπτυχιακά δεν σου εξασφαλίζουν ότι έχεις παιδεία”
Απολαμβάνω: «O πατέρας μου μού έλεγε: «Παιδί μου, αυτό που έχουμε είναι από εδώ μέχρι εκεί. Ό,τι έχεις, λοιπόν, να το χαίρεσαι και να το απολαμβάνεις». Η απόλαυση είναι μια πραγματικά ουσιαστική λέξη.

Παρασκευή, 10 Φεβρουαρίου 2017

Bill Gates: Αυτά τα επαγγέλματα θα επέλεγε, αν ξεκινούσε σήμερα.

Εκτός από ένας από τους πιο πλούσιους ανθρώπους στον κόσμο, ο Bill Gates είναι και ο διασημότερος... μη απόφοιτος του Harvard, αφού το 1975 παράτησε το κορυφαίο πανεπιστήμιο για να ακολουθήσει το χόμπι του, τους υπολογιστές, που τότε μόλις άρχιζαν να αλλάζουν τον κόσμο. Έτσι, ίδρυσε τη Microsoft. Σήμερα ωστόσο, δεν θα παρατούσε τις σπουδές του για να εργαστεί στον κλάδο των υπολογιστών.

Όπως είπε ο ίδιος απαντώντας σε ερώτηση φοιτητή στο Πανεπιστήμιο της Κολούμπια,
οι κλάδοι στους οποίους θα επεδίωκε να κάνει καριέρα –και για τους οποίους ίσως παρατούσε το πανεπιστήμιο- εάν ξεκινούσε σήμερα, είναι οι εξής:

Παρασκευή, 13 Ιανουαρίου 2017

Εξω από τα δεσμά της συνήθειας

H Σιμόν ντε Μποβουάρ έλεγε ότι μοιάζουμε με τις κότες, οι οποίες, περνώντας όλη τη ζωή τους στο κοτέτσι, το θεωρούν τον κόσμο ολόκληρο.
Η συνήθεια είναι μια σύμβαση ανάμεσα στο άτομο και στο περιβάλλον του ή ανάμεσα στο άτομο και τις ίδιες του τις οργανικές εκκεντρικότητες, μια εγγύηση για κάποιο ανιαρό απαραβίαστο, το αλεξικέραυνο της ύπαρξής του. Συνήθεια είναι η αλυσίδα που δένει τον σκύλο με το ξερατό του

«Έμφυλες Ταυτότητες»

ψάχνοντας για στοιχεία....
και εδώ
-------------------------

Δευτέρα, 2 Ιανουαρίου 2017

2017: Πρώτοι σε πτυχία, πάτοι σε παιδεία;

To 2016 η απαξίωση παιδείας και επιστήμης συνεχίστηκε πολύ επιτυχημένα. Εκπαιδευτικοί σκυλοκαβγάδες ανάμεσα σε άσχετους υπουργούς, αυτόκλητους ιεραποστόλους και μέλη επιτροπών αγνώστων προσόντων μάς παιδέψανε για ασημαντότητες (π.χ. μαθήματα Θρησκευτικών). Πανάθλιοι κομματικοί στρατοί (αριστεροί και δεξιοί) ανέκαθεν φιλοδοξούν να κατσαβιδώσουν την παιδεία με μανδαρινικά νομοθετήματα. Θυμίζουν μανιακούς που θέλουν σώνει και καλά να ασκήσουν ευαίσθητη πλαστική χειρουργική με αλυσοπρίονο Μπλακεντέκερ. Εκεί αυτοί, επιμένουν «να επιδείξουν έργο».