Τρία κοινωνικά προβλήματα μέσα από τρία βιβλία

 ΛΑΟΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ 

Ένας από τους τρόπους με τους οποίους μπορείτε να σκέπτεστε για τα προβλήματα που σας απασχολούν στο πλαίσιο της κοινωνικής ζωής σας είναι να αναρωτηθείτε “ποιος ωφελείται από τα προβλήματα που έχετε”. Τα δικά σας προβλήματά είναι “λύσεις” για κάποια μέλη του κοινωνικού κατεστημένου, στο πλαίσιο των δικών τους υπολογισμών.

"Πάτωσαν" οι Έλληνες μαθητές στις διεθνείς εξετάσεις PISA του ΟΟΣΑ

  Της Ελευθερίας Πιπεροπούλου

Απογοητευτικά για την Ελλάδα ήταν τα αποτελέσματα του διαγωνισμού PISA 2022 που ανακοίνωσε πριν από λίγο ο ΟΟΣΑ, με τους Έλληνες μαθητές να καταγράφουν επιδόσεις χαμηλότερες του μέσου όρου του Οργανισμού και από τις χαμηλότερες επιδόσεις στην Ευρώπη. ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΕΔΩ

Δρ Δημήτριος Κούβελας

 https://www.facebook.com/100019295876645/videos/pcb.1829932394326605/811239274969280

 

Αρχή σοφίας η των ονομάτων επίσκεψις (Αντισθένης)

εδω 

To άρθρο της ημέρας... (18-10-2025)

ΠΑΤΡΙΔΑ ΓΗ του ΓΙΑΝΝΗ ΒΛΑΧΟΓΙΑΝΝΗ

 Από το βιβλίο του ΓΙΑΝΝΗ ΒΛΑΧΟΓΙΑΝΝΗ

 "Τα παλικάρια τα παλιά" - και άλλα διηγήματα

σελ. 133.

ΣΗΜ. Το τραγικό αυτό περιστατικό συνέβηκε αληθινά στο χωριό Καστανιά της Υπάτης, τον Αύγουστο του 1845. Ο συγγρ. φύλαξε και το όνομα του άμοιρου Αγαλίδη που σκοτώθηκε και τις λεπτομέρειες του φόνου δανεισμένες από απόκομμα εφημερίδας της εποχής. Γνωστό είναι πως η πέρα από το Σπερχειό Φθιωτική γη θεωρήθηκε από τη διπλωματία πως έπρεπε να μείνει στους ιδιοχτήτες της Τούρκους, αφού η επαρχία δεν είχε κυριευτεί με τα όπλα, κατά τον Αγώνα. Έτσι οι Τούρκοι την πουλήσανε με το δικαίωμά τους.

ΠΑΤΡΙΔΑ ΓΗ

ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΕΔΩ 

Η Τεχνητή Νοημοσύνη στην εκπαίδευση: Χρήσιμο εργαλείο ή δίκοπο μαχαίρι;

Η Τεχνητή Νοημοσύνη βρίσκεται πλέον παντού. Εντοπίζει καρκινικά κύτταρα, αναπτύσει συστήματα πλογήσεις στο διάστημα, αναβιώνει νεκρές γλώσσες και μας βοηθάει να αποφασίσουμε τι χρώμα να βάψουμε το σαλόνι μας. Στη συνέντευξη που έδωσε στο Liberal.gr και τη Μαρία Κέντη Κρανιδιώτη, η καθηγήτρια Νομικής της Οξφόρδης, Ρεμπέκα Γουίλιαμς, συζητάει για τον χρήση και τον ρόλο της Τεχνητής Νοημοσύνης στην εκπαίδευση. 

Ακολουθεί η συνέντευξη:

Πώς χρησιμοποιείται, λοιπόν η Τεχνητή Νοημοσύνη στα μαθήματα κορυφαίων πανεπιστημίων όπως η Οξφόρδη και το Κέιμπριτζ;

ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΕΔΩ 

Υπάρχουν δύο απαντήσεις σε αυτό. Η γενική απάντηση, είναι ότι σε όλα τα συνηθισμένα μαθήματα καθώς και στο πρόγραμμα σπουδών της νομικής, αυτή τη στιγμή παλεύουμε με αυτό. Προσπαθούμε να βρούμε ποια είναι η καλύτερη προσέγγιση και ποια καθοδήγηση να δώσουμε στους φοιτητές μας. 

Κυρίως, αυτό που κάναμε ήταν μια στροφή πίσω στα διαγωνίσματα με αυτοπρόσωπη παρουσία, σε αίθουσες εξετάσεων, χρησιμοποιώντας υπολογιστές που έχουν περιορισμούς και δεν επιτρέπουν την πρόσβαση μηχανές αναζήτησης ή Chatbots. Αυτό γίνεται εν μέρει για να προστατεύσουμε την ακεραιότητα των πτυχίων μας βραχυπρόθεσμα. Αυτό που λέμε στους φοιτητές είναι ότι για τις γραπτές εργασίες κατά τη διάρκεια της χρονιάς, μπορούν να χρησιμοποιήσουν ό,τι βοηθήματα θέλουν. Aν βρουν τα AI εργαλεία χρήσιμα, τότε υπέροχα. Τους ενθαρρύνουμε να πειραματιστούν με το ΑΙ και να δουν τι μπορούν να κάνουν. 

Η ΑΙ στην εκπαίδευση: Επανάσταση ή Κίνδυνος;

 

 Η εισαγωγή της τεχνητής νοημοσύνης (AI) στα σχολεία των ΗΠΑ αλλάζει ριζικά τον τρόπο διδασκαλίας και μάθησης, προκαλώντας ενθουσιασμό, αλλά και ανησυχίες. Σε μια τάξη δημοτικού στο Έβανς του Κολοράντο, ο καθηγητής Nate Fairchild χρησιμοποιεί το MagicSchool, εργαλείο AI που βασίζεται σε μοντέλα μεγάλων εταιρειών όπως η OpenAI και η Google, για να βοηθήσει τους μαθητές του να συνοψίσουν τα απομνημονεύματα του Ελί Βίζελ. Σε μια πρωτότυπη άσκηση, προτείνει στους μαθητές να συνομιλήσουν με ένα chatbot που υποδύεται τον Βίζελ. "Μοιάζει περίεργο;" αναρωτιέται ο ίδιος, ενθαρρύνοντας τους μαθητές να του αναφέρουν τυχόν προβλήματα. ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΕΔΩ

Ιδιοφυΐα γίνεσαι, δεν γεννιέσαι.

Το πείραμα του Πόλγκαρ: «Δημιούργησε» 3 κόρες- διάνοιες για να αποδείξει ότι ιδιοφυΐα γίνεσαι, δεν γεννιέσαι

Η απήχηση των αγώνων σε μια χώρα με τόσο μικρή σκακιστική παράδοση, όπως η Ελλάδα έμοιαζε αμφίβολη. Η προσέλευση του κοινού στη σκακιστική Ολυμπιάδα σκακιού του 1988, που διεξήχθη στη Θεσσαλονίκη, ήταν όμως εντυπωσιακή.

Όχι μόνο για χάρη του Γκάρι Κασπάροφ, του Ανατόλι Κάρποφ και των άλλων μεγάλων Grand-masters, αλλά για πρώτη φορά εξαιτίας (και) μια θηλυκής ομάδας. Το παιδί – «θαύμα» του παγκόσμιου σκακιού ήταν τότε ένα κορίτσι. Tο μικρότερο μέλος μιας ομάδας τριών αδελφών, που αποτελούσαν τα 3/4 της Εθνικής Ουγγαρίας.